Sunday, April 6, 2014

Under the sea!!!

Hello dear parents and students!!!

Esta semana continuamos con la unidad 3 y el tema de la playa, por lo cual estuvimos trabajando en la descripción de los peces usando las estructuras "The fish is _____." (El pez es _____.) y "The fish has _______." (El pez tiene ______.)

Para ello hicimos unos pecesitos en plastilina que los niños les pueden describir en casa. 

Para la descripción puede utilizar adjetivos como:
* big (grande)
* little (pequeño)
* long (largo)
* round (redondo)

Así mismo pueden hablar de los colores, y para decir lo que el pez tiene pueden trabajar con las partes del cuerpo y los números.
Algunas partes nuevas que aprendimos fueron:
* fin (aleta)
* tail (cola) 

En el libro encuentran una actividad muy interesante que estuvimos leyendo y que los niños pueden repasar en casa.

Así mismo, repasamos la estructuras "There is ______." (Hay, para una sola cosa.) y "There are __________." (Hay, para dos o más cosas.)

Para ello les dejo dos vídeos, uno donde pueden aprender y reforzar vocabulario de los animales del mar y practicar sobre todo "There is a ___________" y otro con la canción de la Sirenita (la original y otra) que tiene más animales para que practiquen ambas estructuras.

* https://www.youtube.com/watch?v=6Fb1Xv9mZl4
* https://www.youtube.com/watch?v=g2RfNZsnuj4
https://www.youtube.com/watch?v=toPMS_uwkNs

The little Mermaid - Disney

Así mismo, las tareas en el Activity book están marcadas con casitas como de costumbre.
Y también hay como tarea traer una foto de la familia.


Que tengan una linda semana.

Saludos,

              Natalia 


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